SARRAZOLA-MONCADA, A. M.; SOTO-FAUDI, J. D.; CARMONA, L.; GARCIA, M.; ROJAS, G.; TABARES, V.; VÁSQUEZ, M. Emotional disorders and their relationship to academic achievement in dental students. Revista Estomatología, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 25–30, 2018. DOI: 10.25100/re.v25i2.6500. Disponível em: https://estomatologia.univalle.edu.co/index.php/revista_estomatologia/article/view/6500. Acesso em: 19 apr. 2024.